সামগ্রী:
- মেডিকেল ভিডিও: Alberto zecua contactado 👽3ra Guerra mundial🙏cambios PLANETARIOS🔴Tierra Hueca👽ELLOS NOS AYUDAN
- কেন কেউ শেখার অসুবিধা অভিজ্ঞতা করতে পারেন?
- ছাপ শেখার অক্ষমতা জীবনের প্রতিটি পর্যায়ে ভিন্ন হতে পারে
- পাঁচ বছরের কম বয়সী শিশু
- 5-9 বছর বয়সী শিশু
- প্রারম্ভিক কিশোরী (10-13 বছর)
- দেরী তের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের
- শেখার অসুবিধা বিভিন্ন ফর্ম
- পড়ার ক্ষমতা (ডিলেক্সিয়া)
- সংখ্যাসূচক ব্যাধি (ডাইসকলিউকি)
- অসমাপ্ত লেখার ক্ষমতা (ডিজিগ্রাফিয়া)
- মোটর দক্ষতা ব্যাধি (ডিপ্রেক্সিয়া)
- ভাষা দুর্বলতা (আফসিয়া)
- চাক্ষুষ শ্রুতি তথ্য প্রক্রিয়াকরণের সঙ্গে হস্তক্ষেপ
- এিডএইচিড
- বাচ্চাদের শেখার অসুবিধা আছে এমন শিশুদের সাহায্য করতে কী করতে পারে?
মেডিকেল ভিডিও: Alberto zecua contactado 👽3ra Guerra mundial🙏cambios PLANETARIOS🔴Tierra Hueca👽ELLOS NOS AYUDAN
সন্তানের নাম, স্বাভাবিকভাবেই মাঝে মাঝে তার জীবনে নতুন কিছু শেখার অসুবিধা হয়। উদাহরণস্বরূপ, পড়া এবং লিখতে শেখা। কিন্তু শেখার অসুবিধাগুলির অভিযোগগুলি যদি সামঞ্জস্যপূর্ণ হয় এবং শিশুটি বেড়ে না যাওয়া পর্যন্ত চলতে থাকে, তবে কিছু অন্তর্নিহিত চিকিৎসা শর্ত থাকতে পারে।
কেন কেউ শেখার অসুবিধা অভিজ্ঞতা করতে পারেন?
শেখার অসুবিধাসাধারণত সাধারণত শৈশব পাওয়া যায়, কিন্তু প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে পাওয়া যায় সম্ভাবনা আউট বাতিল করা হয় না। এই কারণটি আগে কখনও ক্লিনিকাল মূল্যায়ন করা হয় নি। আকৃতি শেখার অসুবিধা সবচেয়ে সাধারণ বিষয়গুলি পড়ার, লেখার, গণনা করা, চিন্তা করা, শোনার এবং ভাষা সম্পর্কিত সমস্যাগুলির সাথে সম্পর্কিত, কারণ প্রতিটি ব্যক্তির বোঝার প্রক্রিয়াটি ভিন্ন।
তবে, যে শেখার অসুবিধা মনে রাখুন বুদ্ধিমত্তা এবং / অথবা কম শিক্ষণ প্রেরণা স্তর সম্পর্কিত নয়। শেখার অসুবিধা আছে এমন কেউ সাধারণত একটি স্বাভাবিক বা এমনকি উচ্চতর বুদ্ধি আছে এবং অন্যান্য ব্যক্তি হিসাবে বিকাশ একই সুযোগ আছে। এটা ঠিক যে তাদের মস্তিষ্ক ভিন্নভাবে কাজ করে যাতে তারা তথ্যটি ক্যাপচার করে এবং প্রক্রিয়া করে। অতএব, শিক্ষার পদ্ধতিগুলির পদ্ধতিতে তিনি কীভাবে বোঝেন এবং কীভাবে শিখেন তার সাথে সাদৃশ্য প্রয়োজন।
ছাপ শেখার অক্ষমতা জীবনের প্রতিটি পর্যায়ে ভিন্ন হতে পারে
শেখার অসুবিধা শিশুদের মধ্যে এটি খুব গুরুতর হবে যখন এটি তাদের বৃদ্ধি এবং বিকাশের সময় নতুন জিনিসের ক্ষমতার শিক্ষার প্রক্রিয়াকে বাধা দেয়, কারণ এটি বাড়তে প্রভাব ফেলবে। এখানে শেখার অসুবিধা কিছু লক্ষণ যা বিবেচনা করা প্রয়োজন:
পাঁচ বছরের কম বয়সী শিশু
এতে বানান এবং সঠিক শব্দগুলি সন্ধান করা, অক্ষর, আকার, রং, সংখ্যা এবং দিনের মধ্যে অসুবিধা, এবং কমান্ডগুলি বোঝার অসুবিধা এবং সহজ ক্রিয়াকলাপগুলি চালানো - যেমন পোশাক পরে বা জুতো জোড়া।
5-9 বছর বয়সী শিশু
এটি নতুন কিছু শেখার অসুবিধা, পড়তে অক্ষম, লেখালেখিতে ব্যাঘাত এবং সঠিকভাবে বানান এবং ঘড়িগুলিতে সংখ্যাগুলি পড়তে অসুবিধা হচ্ছে।
প্রারম্ভিক কিশোরী (10-13 বছর)
এটি পড়ার এবং গণনা বোঝার অসুবিধা, পরিষ্কারভাবে লিখতে অক্ষম, মতামত প্রকাশ করা এবং কম আয়োজক দক্ষতা (যেমন ঘরগুলি টিডিং, অ্যাসাইনমেন্টগুলি সম্পন্ন করা, অধ্যয়ন টেবিলগুলি সাজানো ইত্যাদি)
দেরী তের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের
লক্ষণগুলি পড়া, লেখার এবং কথা বলা, পড়ার বা তথ্য থেকে সিদ্ধান্তগুলি আঁকতে অসুবিধা, খুব ধীরে ধীরে সহজ কাজ করা, নতুন পরিবেশগুলিতে প্রতিবন্ধকতা এবং খুব কম মনে রাখার ক্ষমতা।
শেখার অসুবিধা বিভিন্ন ফর্ম
শেখার ব্যাধি ফর্ম স্কুলের সময় শেখার যোগ্য ব্যক্তির উপর ভিত্তি করে পার্থক্য করা যেতে পারে, সহ:
পড়ার ক্ষমতা (ডিলেক্সিয়া)
ডিসলেক্সিয়ায় মৌলিক পড়ার দক্ষতা এবং শব্দ, অক্ষর এবং শব্দগুলির মধ্যে সম্পর্ক বোঝার অসুবিধাগুলির মধ্যে অসুবিধা রয়েছে যাতে এটি ডিসলেক্সিক ক্ষতিগ্রস্থদের বাক্য বা অনুচ্ছেদের ধারনাগুলি বুঝতে অসুবিধা হতে পারে।
সংখ্যাসূচক ব্যাধি (ডাইসকলিউকি)
ডাইসকুলিউয়া একটি লার্নিং ডিসঅর্ডার যা একটি ব্যক্তির কথা বলতে, চাক্ষুষ, সাজানোর, মস্তিষ্ক মেমরি দক্ষতা এবং সংগঠিত করার ক্ষমতা প্রভাবিত করে। এই ব্যাধিটির সর্বাধিক সাধারণ চিহ্নটি মৌলিক এবং সহজ গণনার অসুবিধা এবং ঘড়ির সংখ্যাগুলি পড়তে অসুবিধা।
অসমাপ্ত লেখার ক্ষমতা (ডিজিগ্রাফিয়া)
ডিজিগ্রাফি অক্ষর এবং সংখ্যার লেখার ক্ষেত্রে শারীরিক সমস্যাগুলির কারণে হতে পারে (একটি আক্ষরিক অর্থে: লেখার অসুবিধা), অথবা এটি লিখিত আকারে চিন্তা প্রকাশ করার ক্ষেত্রেও একটি অসুবিধা হতে পারে। লেখার ব্যাধিটি হ'ল হস্তাক্ষরের রূপ দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যা সুষ্ঠু নয়, লেখার এবং বানানটি অসঙ্গত, এবং লেখার মধ্যে বাক্যের মধ্যে কোন ধারাবাহিকতা নেই (বাক্যের শব্দটি যৌক্তিক নয়)।
স্কুলে শেখানো ক্ষমতা বিভাগ ছাড়াও, শেখার রোগ এছাড়াও হতে পারে:
মোটর দক্ষতা ব্যাধি (ডিপ্রেক্সিয়া)
চলমান, জাম্পিং এবং কাটিয়া মতো যোগাযোগের জন্য প্রয়োজনীয় ক্রিয়াকলাপগুলি পরিচালনা করার জন্য মস্তিষ্ক, চোখ এবং অঙ্গবিন্যাস পেশী সমন্বয় ব্যাধিগুলির আকারে মোটর দক্ষতার ব্যাধি।
ভাষা দুর্বলতা (আফসিয়া)
Aphasia কথিত ভাষা পুনরুদ্ধার করার ক্ষমতা এবং বলার দক্ষতার বাধা এবং শব্দ, বাক্য, বা নির্দেশাবলী বুঝতে সক্ষমতা বোঝার ভাষা সম্পর্কিত বুঝতে অসুবিধা।
চাক্ষুষ শ্রুতি তথ্য প্রক্রিয়াকরণের সঙ্গে হস্তক্ষেপ
এই ব্যাধিটি ঘটে কারণ মস্তিষ্কের কানে এবং চোখ দ্বারা প্রাপ্ত তথ্য প্রক্রিয়াকরণের অসুবিধা হয়। শ্রুতির প্রক্রিয়ায় হস্তক্ষেপের মধ্যে অন্য ব্যক্তির শব্দের শব্দের বা শব্দের শব্দের পার্থক্য করার একটি ব্যক্তির ক্ষমতা রয়েছে। চাক্ষুষ প্রক্রিয়ার ঝামেলা জড়িত আকার, সংখ্যা এবং অক্ষর পার্থক্য করার ক্ষমতা, হাত দিয়ে চোখ সমন্বয় সঙ্গে গভীরতা এবং দূরত্ব বা হস্তক্ষেপ সনাক্ত।
এিডএইচিড
যদিও এডিএইচডি একটি ব্যাধি নয় যা একজন ব্যক্তির চিন্তাভাবনা এবং শেখার প্রক্রিয়াটি পরিচালনা করতে বাধা দেয়, তবে এডিএইচডি একটি ব্যাধি যা একজন ব্যক্তির মনোযোগ নিবদ্ধ করতে এবং কিছু মনোযোগ দেওয়ার ক্ষমতা হ্রাস করে। এডিএইচডি এমন একজনের মধ্যেও পাওয়া যেতে পারে যাকে শেখার প্রথম বাধা ছিল, যা তার অবস্থা খারাপ করে.
বাচ্চাদের শেখার অসুবিধা আছে এমন শিশুদের সাহায্য করতে কী করতে পারে?
দ্রুত এই লার্নিং ব্যাধি পরাস্ত করতে প্রথম এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস তা তাড়াতাড়ি সনাক্ত করা হয়। বাবা-মায়েরা তাদের অভিজ্ঞতার ধরন খুঁজে বের করতে সক্ষম হওয়ার সময় শিশুদের আচরণ আচরণের অভ্যাস এবং অভ্যাসগুলি পালন করতে পারে যাতে শেখার প্রক্রিয়া বিলম্বিত হতে পারে।
শেখার অসুবিধামূলত এটি নির্মূল করা যায় না কিন্তু নতুন জিনিসগুলি চিন্তা ও শেখার প্রক্রিয়াটি বোঝার জন্য গভীর সহায়তার সাথে, সীমাবদ্ধতাগুলির মুখোমুখি হতে পারে। শেখার রোগ সনাক্তকরণ এবং অতিক্রমকারী একটি শিশুর মনোবৈজ্ঞানিক বা শিশু শিক্ষা থেরাপিস্ট থেকে ধীরে ধীরে পদক্ষেপ এবং পেশাদারী সহায়তা প্রয়োজন।
