এমন সময় হতে পারে যখন আপনার সন্তান তার সহকর্মীদের সাথে লড়াই করতে পারে। চিপিং, খেলনা দখল, কামড়ানো এবং লাথি মারার মতো আচরণগুলি প্রিস্কুলেয়ারগুলিতে বেশ সাধারণ, যদিও কখনও কখনও এটি আপনাকে তাদের পুনর্মিলন করতে বিব্রত করে তোলে।
এই আচরণ কি?
এই আচরণ যে থেকে অনেক ভিন্ন তর্জন, শিশুদের মধ্যে 'আক্রমনাত্মক' মনোভাব খুবই সাধারণ, সাধারণত স্বতঃস্ফূর্ত এবং তার কর্মের পরিণতি বুঝতে না। অপরাধীদের মত তর্জন যারা কৃতকর্মের পূর্ণ সচেতনতার সাথে শারীরিক ও মৌখিকভাবে নিষ্ঠুর নিপীড়নের কাজ করে। তর্জন পরিকল্পিত (আঘাত করা), ইচ্ছাকৃত, এবং প্রায়ই অপরাধীদের তর্জন সম্পূর্ণরূপে বুঝতে পারছেন যে কর্মের প্রভাব কি ক্ষতিগ্রস্তদের উপর ছিল। এই পার্থক্যগুলি বোঝা আপনাকে আপনার সন্তানের সাথে মোকাবিলা করতে সহায়তা করবে। কিন্তু preschoolers, বাজানো এবং যুদ্ধ সাধারণত একটি সামাজিক প্রক্রিয়া।
এমনকি তাই, সবাই এই সঙ্গে সম্মত হয় না।
এটা নির্ধারণ করা গুরুত্বপূর্ণ "তর্জন"ঠিক আছে, কিন্তু আমরা যদি এই বিষয়টি চিনতে না পারি তবে আমরা কীভাবে এই ঘটনাকে নির্মূল করতে পারি? আসলে, কিছু ছোট শিশু আছেচমত্কার, যদি তাড়াতাড়ি ঠিকঠাক না হয়, তবে এই বর্বর আচরণ চলবে এবং যত তাড়াতাড়ি বৃদ্ধ হবে তেমনি বিকাশ ঘটবে।
কেন তারা এটা করে?
ছোট্ট বাচ্চারা তাদের মুখের মধ্যে কিছু রেখে এবং তাদের স্পর্শ করে পরিবেশকে অন্বেষণ করে, যাতে বাচ্চাদের কৌতুহল বিকাশ ও চিত্কারও হয়। উপরন্তু, আক্রমনাত্মক আচরণ কখনও কখনও ঈর্ষা একটি চিহ্ন হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, আপনার পরিবারের একটি নবজাতক শিশুর উপস্থিতির দ্বারা triggered। শিশুরা সাধারণত দুই বছরের বয়সে আক্রমনাত্মক মনোভাব দেখায় যেখানে তারা তাদের আশেপাশের নিয়ন্ত্রণগুলি নিয়ন্ত্রণ করতে চায় এবং কিছু নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না এমন সময় সহিংসতা ব্যবহার করতে পারে। ক্লান্তি এবং হতাশা প্রধান ট্রিগার হতে পারে। এটি প্রায়শই পরিবারের সবচেয়ে কমবয়সী সন্তানদের ক্ষেত্রে ঘটে কারণ তারা তাদের ভাইবোনদের তুলনায় ছোট এবং অসহায় মনে করে, যারা শক্তিশালী দেখায়, যারা ভাল যোগাযোগ করতে পারে এবং যা চায় তা পেতে পারে।
কিছু শিশু নতুন পরিবেশে খুব খুশি প্লেগ্রুপে, অনেক পছন্দ এবং খেলনা পাওয়া যায়, কিন্তু ভাগ করে নেওয়ার এবং একসাথে কাজ শেখার সময় হতে পারে। তখন পর্যন্ত, হতাশা এবং বিভ্রান্তি সাধারণত অন্যান্য শিশুদের নির্দেশিত হবে। স্কুলে প্রবেশের আগে বাচ্চাদের বিকাশ শিশু উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। যখন শিশুরা প্রিস্কুলের সময় শুরু করে, তখন তাদের বাড়িতে এবং তাদের ভাইবোনদের সাথে তাদের অভিজ্ঞতা থেকে ইতিমধ্যেই একটি মনোভাব এবং মনস্তত্ত্ব থাকে। উদাহরণস্বরূপ, একক বাচ্চাদের সাধারণত ভাগ এবং ভাগ করার জন্য ব্যবহার করা হয় না। এই মনোভাবকে অতিক্রম করার চেয়ে বরং এই মনোভাবকে অতিক্রম করা গুরুত্বপূর্ণ এবং সন্তানরা বৃদ্ধ হওয়ার সাথে এই দৃষ্টিভঙ্গিটি অদৃশ্য হয়ে যাবে বলে আশা করা যায়, কারণ গবেষণায় দেখা গেছে যে শিশুরা শৈশব থেকে আক্রমনাত্মক মনোভাব কাটিয়ে উঠতে শিখতে পারবে না এমন বয়স্কদের ক্ষেত্রে পরিণত হবে যারা আক্রমনাত্মক মনোভাবও রাখবে।
আপনি কিভাবে এটা হ্যান্ডেল করবেন?
- আপনার পরিবারের সদস্যদের লেবেল করবেন না (যারা স্মার্ট, শান্ত, দুষ্টু, ইত্যাদি)। বাচ্চাদের লেবেল শিশুদের লেবেল অনুসারে ইচ্ছাপূরণ করতে পারে, ইচ্ছাকৃত কিনা বা না, এবং আপনার ডাকনামটি সত্য বলে মনে করে।
- সর্বদা সামঞ্জস্যপূর্ণ। পিতামাতার পরামর্শ চিম্টি না অন্য পরিবারের সদস্যদের উদাসীন যদি নিরর্থক হবে।
- চিত্কার বা চিত্কার করবেন না! সন্তানের "শিকার" কামড় / লাথি / ধাক্কা যদি এটি মত মনে কি জিজ্ঞাসা করুন। আপনার সন্তানকে জিজ্ঞেস করুন: "আপনি কি এমন পছন্দ করেন যখন আপনি এটির মতো পিঁপড়াযুক্ত?"
একটি raging সন্তানের বা tantrum পরামর্শ কোন বিন্দু নেই। কিন্তু, যখন সন্তানের আবেগগুলি হ্রাস পেয়েছে, তারা অন্য সন্তানের ক্ষতি করলে তারা ক্ষমাপ্রার্থী দাবি করে।
স্কুল এবং কিন্ডারগার্টেন শিশুহীন আচরণ মোকাবেলার নিয়ম থাকতে হবে। একসাথে খেলার সময় শিশু উত্তেজিত হলে বেশিরভাগ সমস্যা হয়। যখন ২ টি সতর্কবার্তা পরে, শিশুটি কামড় / লাথি মারতে থাকে, ঘরে বা ক্লাসে দুই মিনিটের জন্য বসতে থাকে। অন্যান্য খেলোয়াড়রা যখন খেলাতে অংশগ্রহণ করতে পারে না তখন মজার সাথে খেলছে তা সাধারণত "দৃঢ় প্রতারণা" বলে মনে হয়।
'শিকার' সম্পর্কে আপনার মনোযোগকে ফোকাস করুন যাতে আপনার সন্তান জানে যে যদি সে মনোযোগ আকর্ষণ করতে চায়, খারাপ কাজ করে এবং অন্যদের ক্ষতি করে তবে তা সঠিক নয়। তারা ভাল কাজের না প্রশংসা এবং মনোযোগ ব্যবহার করতে ভুলবেন না। তার খারাপ মনোভাব সম্পর্কে অভিযোগ করার পরিবর্তে আপনি কীভাবে ইতিবাচক ইনপুট প্রশংসা ও ইতিবাচক মনোভাব সম্পর্কে ভাবতে পারেন। অন্যান্য লোকেরা যখন আপনার কুশ্রীতা নিয়ে কথা বলে, তখন আপনি স্পষ্টভাবে পছন্দ করেন এবং আপনার কাছে ইতিবাচক ইনপুট দেয়। আচ্ছা, আপনার সন্তান একই!
